Każde dziecko ma własne możliwości rozwoju - trzeba wydobyć to co w nim cenne, odkryć razem z nim kim jest i wskazać mu kim może być.

Dlatego wśród zajęć szkolnych duże znaczenie mają zajęcia rewalidacyjno-rehabilitacyjne o charakterze kompensacyjnym mające na celu:

• - aktualizowanie potencjalnych możliwości
• - usprawnianie najmniej zaburzonych funkcji psychofizycznych
• - kompensowanie i korygowanie odchyleń oraz w miarę możliwości eliminowanie przyczyn lub przejawów zaburzeń uniemożliwiających prawidłowy rozwój i uczenie się.

W naszej placówce w ramach rewalidacji indywidualnej prowadzone są :

• Zajęcia logopedyczne
• Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
• Rehabilitacja ruchowa
• Hydromasaż
• Hipoterapia
• Muzykoterapia

Zajęcia terapeutyczne: umiejętności interpersonalne i wielobodźcowa stymulacja rozwoju.

Dzięki tego rodzaju zajęciom dzieci podnoszą swoją sprawność manualną i ogólnoruchową, uczą się poznawać przyrodę i otaczający świat, doskonalą umiejętność mowy, kształtują swoją postawę wobec drugiego człowieka.

W wyniku zróżnicowanej i wszechstronnej działalności nauczycieli i wychowawców - to tutaj wielu uczniów odzyskuje wiarę we własne siły, a nawet odnosi sukcesy w różnych dziedzinach życia szkolnego.